إذا كان لديك خيار الاحتفاظ بطفل مصاب بالتوحد في المنزل حتى يبلغ من العمر ما يكفي لمرحلة الروضة ، فهل يجب عليك القيام بذلك؟ تعتمد الإجابة على عدد من العوامل بما في ذلك:
- احتياجات طفلك وتحدياته وتفضيلاته
- عروض المجتمع الخاص بك والانفتاح على طفل مصاب بالتوحد
- توافر برنامج مناسب لمرحلة ما قبل المدرسة أو ما قبل المدرسة
- قدرتك الشخصية واستعدادك للعمل مع طفلك على بناء مهارات التواصل الاجتماعي
- توافر المعالجين في المدرسة أو خارج المدرسة بتكلفة يمكنك تحملها
إيجابيات وسلبيات إعداد المنزل
الإيجابيات: يمكن أن يكون إعداد المنزل مثالياً لمرحلة ما قبل المدرسة من ذوي التوحد. إنه يوفر بيئة آمنة ومأمونة مخصصة لاحتياجات طفلك ، ويمكن أن تكون إعدادًا مناسبًا للعلاج المكثف الذي كثيرًا ما يوصى به. يمكن التحكم في المدخلات الحسية ، وتظل التوقعات ثابتة طوال اليوم. يشعر بعض المعالجين أن ألفة المنزل تساعد على التعلم وأن الآباء هم أفضل المعالجين. ومع ذلك ، يشعر الآخرون أنه لا توجد خيارات أفضل.
يتم تقديم العلاجات التنموية واللعب ، مثل RDI و Floortime و Sonrise بشكل عام من قبل الآباء في بيئة طبيعية. قد لا تقدم الحضانات والعيادات المتخصصة هذه البرامج. إذا كنت تقدم علاجًا تطوريًا ، فقد يكون المنزل هو خيارك الأفضل أو الوحيد.
في معظم المجتمعات ، لا يحتاج الوالد المقيم في المنزل إلى الذهاب بمفرده ؛ تقدم المناطق التعليمية و / أو وكالات التوحد الإقليمية قدرًا كبيرًا من الدعم بالإضافة إلى المعالجين المتجولين ، وتعد مجموعات دعم التوحد مصادر رائعة لمواعيد اللعب وفرص المجتمع الأخرى. هناك طريقة رائعة لبدء الوصول إلى هذه الخيارات وهي الاتصال بوكالة التوحد المحلية للحصول على خدمات التدخل المبكر والتواصل مع مجموعات الدعم المحلية لمقابلة الآباء الآخرين أو مقدمي الرعاية مثلك.
السلبيات: من ناحية أخرى ، فإن اختيار الرعاية في المنزل يعني أن شخصًا ما ، عادة ما يكون أحد الوالدين ، يجب أن يكون مستعدًا وقادرًا على البقاء في المنزل مع طفل مصاب بالتوحد. من غير المحتمل أن يكون لدى الوالد الذي يقيم في المنزل الوقت والطاقة للقيام بعمل منتظم بالإضافة إلى جميع الأعمال التي ينطوي عليها رعاية طفل مصاب بالتوحد. علاوة على ذلك ، فإن معظم الأطفال المصابين بالتوحد يقومون بعمل أفضل في بيئة روتينية للغاية ويمكن التنبؤ بها. إذا كان لديك أطفال صغار آخرون أو كنت تعمل من المنزل ، فقد يصبح إعداد المنزل غير متوقع ، وبصوت عالٍ وحتى فوضوية.
وبعيدًا عن المسألة المالية الواضحة والحاسمة ، فإن دور الوالد الذي يبقى في المنزل لطفل مصاب بالتوحد ليس للجميع. عادةً ما يستلزم الدور العمل كمعالج خلال جزء من اليوم على الأقل ، وإدارة سلوكيات طفلك خارج المنزل أثناء التسوق والذهاب إلى الملاعب وغيرها من الأماكن ، والعمل كمدير حالة للعديد من المعالجين والأطباء الذين قد يكون لديك الآن في حياتك. في حين أن بعض الآباء يجدون هذا النوع من التحدي مثيرًا للاهتمام ومحفزًا ، فإن البعض الآخر يجده محبطًا وصعبًا ومرهقًا.
إيجابيات وسلبيات إعداد ما قبل المدرسة
الإيجابيات: في العديد من المجتمعات ، تتوفر المدرسة التمهيدية ليوم كامل أو جزئي مجانًا لجميع العائلات. لا يتلقى الأطفال المصابون بالتوحد تعليمات أكاديمية فحسب ، بل يتلقون أيضًا (في معظم الحالات) بعض العلاج في المدرسة على الأقل. يوجد في العديد من المناطق أيضًا على الأقل عدد قليل من البرامج الخاصة لمرحلة ما قبل المدرسة والموجهة خصيصًا للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. اعتمادًا على احتياجات طفلك وعروضه (وبالطبع ، أموالك) يمكن أن تكون الحضانة الخاصة مناسبة رائعة.
غالبًا ما يتم تجهيز دور الحضانة للأطفال في الطيف (وإن لم يكن دائمًا) من قبل أشخاص مدربين خصيصًا لدعم احتياجات طفلك. إنهم منظمون ومتسقون ولديهم جميع الأدوات المتاحة للعمل على مهارات تتراوح من التفاعل الاجتماعي إلى التنسيق الحركي الدقيق. تقدم الحضانات أيضًا فائدة كبيرة جدًا لمجتمع من الأقران وأولياء أمورهم ، وهو أمر يصعب جدًا تكوينه من الألف إلى الياء إذا كان لديك طفل مصاب بالتوحد.
في بعض الحالات (خاصةً عندما تختار علاجات تتمحور حول الوالدين مثل Floortime أو RDI) يكون من الإيجابي والمفيد للآباء توفير العلاج. ولكن إذا كان طفلك يتلقى تحليلًا سلوكيًا تطبيقيًا (ABA) ، فلا يوجد سبب محدد لوجوب تواجد طفلك في المنزل: يتم توفير ABA بشكل عام من قبل غير الوالدين لعدة ساعات في الأسبوع.
السلبيات: في حين أن الإعداد المثالي لمرحلة ما قبل المدرسة يمكن أن يكون رائعًا ، فإن الحقيقة هي أن العديد من رياض الأطفال بعيدة عن أن تكون مثالية. قد تجد أن طفلك يحصل على القليل من التجربة ، أو حتى أنه يمر بتجربة سلبية. قد تكتشف أن ما يسمى بالموظفين "المدربين" هم في الواقع مساعدي المعلمين الذين ذهبوا ذات مرة إلى محاضرة حول التوحد. قد تتعلم أن الأطفال الآخرين في مجموعة طفلك هم أكثر أو أقل إعاقة من طفلك ، مما يجعل التنشئة الاجتماعية والتعلم صعبًا.
إذا كان طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة النموذجية ، حتى مع خدمات التدخل المبكر ، فقد تجد أن الأطفال الذين يتطورون عادةً (أو على الأرجح والديهم) قد يكونون أقل استعدادًا للوصول وإدماج طفلك (وأنت) في مجموعاتهم الاجتماعية و الأنشطة خارج المدرسة.
كلمة من Verywell
سواء اخترت المنزل أو الحضانة ، من المهم أن تتذكر أنه يمكنك دائمًا تغيير رأيك ، أو حتى الاختلاط والتوافق. لا يوجد صواب أو خطأ مطلق. سوف تتعلق الإجابة التي تصل إليها على وجه التحديد بعائلتك وموقعك وبالطبع طفلك. عندما تفكر في قرارك ، اسأل نفسك هذه الأسئلة:
- هل يمكننا تحمل تكلفة بقاء أحد الوالدين في المنزل؟
- كيف يشعر الوالد المحتمل البقاء في المنزل تجاه دوره في المنزل مع طفل مصاب بالتوحد؟ هل سيشعر أو تشعر بالاستياء أو الإرهاق أو الإرهاق؟ أو ، بدلاً من ذلك ، هل سيشعر أو تشعر بالارتباط والحماس والنشاط؟
- ماذا يريد طفلك أو يحتاجه؟ إذا كان طفلك اجتماعيًا ومشاركًا نسبيًا ، و / أو يتناسب جيدًا مع برنامج ما قبل المدرسة الحالي ، فقد يكون من المنطقي تجربة مرحلة ما قبل المدرسة. إذا بدا أن طفلك يحتاج إلى الكثير من العلاج 1: 1 (ويمكنك تقديمه وترغب في توفيره) ، فقد يكون المنزل خيارًا رائعًا.
- ماذا يحتاج أطفالك الآخرون؟ هل سيؤدي الاحتفاظ بطفل صغير مصاب بالتوحد في المنزل إلى تقليل الوقت والطاقة لأطفالك الآخرين؟
.jpg)
.jpg)
