يشعر العديد من الآباء بقوة أن طفلهم المصاب بالتوحد يجب أن يتم تضمينه في فصل التعليم العام. في حين أن بعض الأطفال يمكنهم حقًا وسيزدهرون في بيئة شاملة ، إلا أن الدمج ليس دائمًا الخيار الأفضل. قد يعمل الدمج جيدًا أيضًا لفترة من الوقت (خاصة عندما يكون الطفل صغيرًا جدًا) ، ثم يصبح أكثر صعوبة مع تقدم الطفل في السن. قد يكون العكس أيضًا صحيحًا: قد ينضج الطفل الذي يحتاج إلى فصل دراسي متخصص لدعم التوحد في سن أصغر إلى النقطة التي يكون فيها التضمين خيارًا رائعًا.
هل الشمول هو الاختيار الصحيح لطفلك المصاب بالتوحد؟ فيما يلي بعض الأسئلة حول طفلك ومنطقة مدرستك والتي من المفترض أن تساعدك في العثور على الإجابات التي تحتاجها.
صور جيتي
أسئلة متعلقة بالمدرسة
تتمتع كل منطقة تعليمية بمستوى مختلف من الالتزام والدعم للإدماج. بالإضافة إلى ذلك ، لدى المناطق المختلفة أفكار مختلفة حول الشكل الذي يبدو عليه الدمج ولمن هو الأنسب. مع أخذ ذلك في الاعتبار ، من المفيد إجراء البحث المطلوب للإجابة على هذه الأسئلة حول منطقتك ومدرستك.
- ما أنواع الدعم التي تقدمها منطقتك التعليمية لضمان النجاح في بيئة شاملة؟ لن تزودك منطقتك "بقائمة" من خيارات دعم التوحد لأنه ، من الناحية النظرية ، تم تطوير برنامج كل طفل لتلبية الاحتياجات الفريدة لذلك الطفل. ومع ذلك ، فإن الحقيقة هي أن معظم المدارس لديها قائمة محدودة من الخيارات التي قد (أو لا) تشمل تدريب المعلمين ، وموظفي دعم الإدماج ، وغرف الموارد ، والمساعدين ، والمعالجين ، وما إلى ذلك ؛ إذا كانت احتياجات طفلك لا تتناسب مع عروضه ، فقد يكون من الصعب جعل الدمج يعمل. لمعرفة ما هو متاح بالفعل ، قم بزيارة المدارس واطرح أسئلة استقصائية من المسؤولين والمعلمين وأولياء الأمور الآخرين.
- ما مدى مرونة المنطقة بالنسبة لأنماط التعلم المختلفة والقضايا السلوكية؟ في بعض المناطق ، يمتلك المعلمون قدرًا لا بأس به من الترخيص الإبداعي ويمكنهم استخدام التقنيات أو الأدوات الأخرى لمساعدة الأطفال الذين لديهم أساليب تعلم مختلفة لفهم ما يتم تدريسه. في مناطق أخرى ، يكون التدريس في الأساس على شكل محاضرة - وهو نهج صعب للغاية بالنسبة للعديد من الأطفال المصابين بالتوحد والذين يجدون صعوبة في إتباع اللغة المنطوقة بسرعة. تتمتع بعض المناطق بالمرونة فيما يتعلق بالسلوك: يُسمح للأطفال الذين يحتاجون إلى النهوض أو الإيقاع أو التأرجح أو تحريك أصابعهم بالقيام بذلك في حدود المعقول. المناطق الأخرى صارمة للغاية فيما يتعلق بالسلوكيات غير العادية ، مما يجعل التعلم شبه مستحيل بالنسبة لبعض الطلاب المصابين بالتوحد.
- ما مدى جودة عمل المنطقة مع أولياء الأمور؟ سيخبرك الآباء الآخرون وملاحظاتك بسرعة ما إذا كانت المنطقة تعمل مع أو ضد أولياء الأمور ذوي الاحتياجات الخاصة. من الواضح أنه سيكون من الصعب العمل مع منطقة ترى الآباء على أنهم أعداء!
أسئلة متعلقة بالطالب
حتى إذا كانت منطقتك لديها مجموعة واسعة من الدعم والموارد للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ، فقد لا يكون طفلك الفردي مناسبًا للإدماج. تميل الإعدادات الشاملة ، خاصة بعد الصف الثاني ، إلى وجود أكثر من 20 طفلًا في الفصل الدراسي مع مدرس واحد. غالبًا ما ينتقلون من المفهوم إلى المفهوم بسرعة وقد يطلبون من الأطفال الرد فورًا على أسئلة أو طلبات المعلمين. يمكن لبعض الأطفال المصابين بالتوحد (بدعم أو بدون دعم) إدارة مثل هذه الإعدادات ؛ يجدهم الآخرون مرهقين للغاية. من خلال الإجابة على هذه الأسئلة المتعلقة بطفلك ، سيكون لديك فكرة أفضل عما إذا كان الإدماج مناسبًا له أو لها.
- كيف يتعلم طفلك؟ حتى أفضل الفصول الدراسية للتعليم العام تعتمد إلى حد كبير على التدريس اللفظي (خاصة بعد الصف الثاني ، عندما يتعين على الطلاب الاستعداد للاختبارات الموحدة).إذا كان طفلك لا يستطيع حقًا معالجة اللغة المنطوقة أو المكتوبة بسرعة ، فقد يكون فصل التعليم العام غير ملائم لاحتياجاته الأكاديمية. حتى مع وجود أحد المساعدين ، قد ينتهي الأمر بطفلك في نفس المساحة مثل المتعلمين العاديين ، ولكن بخلاف ذلك يكون منفصلاً تمامًا.
- ما مدى صعوبة سلوكيات طفلك؟ في حين أنك قد تكون ضمن حقوقك القانونية للإصرار على وضع الطفل الذي يعاني من تحديات سلوكية شديدة حقًا في بيئة شاملة ، فقد لا يكون هذا الإعداد منطقيًا لطفلك أو لزملائه في الفصل. يهدف الدمج إلى تعزيز علاقات الأقران الإيجابية وزيادة فرص الطفل في الأداء الجيد في بيئة نموذجية ؛ من غير المرجح أن يحصل الطفل الذي يصرخ أو يضرب أو يزعج زملائه في الفصل والمعلم على هذه الفوائد. قد يكون أداء طفلك أفضل ، على الأقل في الوقت الحالي ، في بيئة يكون فيها تعديل السلوك جزءًا رئيسيًا من البرنامج الأكاديمي.
- كيف يشعر طفلك حيال البيئة الشاملة؟ يختلف كل طفل مصاب بالتوحد. ينمو بعض الأطفال في فصل دراسي شامل ولكن يشعر البعض الآخر بالنبذ أو قد يتعرضون للتنمر. نعم ، يمكن معالجة هذه المشكلات في كثير من الحالات ، ولكن بالنسبة لبعض الشباب ، على الأقل لبعض فترات حياتهم ، قد يكون الفصل الدراسي الأكثر تخصصًا مناسبًا اجتماعيًا أفضل.
كلمة من Verywell
كلما عرفت المزيد عن منطقتك وطفلك وتسامحك مع المواقف المدرسية الصعبة ، سيكون من الأسهل عليك اتخاذ قرار ذكي بشأن الإعداد الأكاديمي لطفلك. ضع في اعتبارك أن كل شيء تقرره اليوم قد يتغير ، كمشرف جديد ، أو مدرسين جدد ، أو زملاء جدد ، أو مهارات طفلك الجديدة تجعل الإدماج أكثر أو أقل استحسانًا.